ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh tingkat pendidikan, pengalaman kerja, dan masa kerja terhadap kinerja karyawan pada PT PLN (Persero) UP3 Lahat. Penelitian dilatarbelakangi oleh belum optimalnya pencapaian beberapa indikator kinerja perusahaan sehingga diperlukan identifikasi faktor-faktor sumber daya manusia yang berkontribusi terhadap peningkatan kinerja. Tingkat pendidikan, pengalaman kerja, dan masa kerja dipandang sebagai faktor yang dapat meningkatkan kemampuan, keterampilan, serta pemahaman karyawan dalam melaksanakan pekerjaan.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif dan verifikatif. Populasi penelitian adalah seluruh karyawan PT PLN (Persero) UP3 Lahat dengan sampel sebanyak 99 responden yang ditentukan menggunakan teknik sampling jenuh. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan SPSS versi 25. Pengujian hipotesis dilakukan melalui uji t, uji F, dan koefisien determinasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pendidikan, pengalaman kerja, dan masa kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan baik secara parsial maupun simultan. Tingkat pendidikan merupakan variabel yang memiliki pengaruh paling dominan terhadap kinerja karyawan. Nilai koefisien determinasi menunjukkan bahwa kinerja karyawan dapat dijelaskan oleh tingkat pendidikan, pengalaman kerja, dan masa kerja, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Temuan ini menunjukkan bahwa peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui pendidikan, pengembangan pengalaman kerja, dan optimalisasi masa kerja dapat menjadi strategi yang efektif dalam meningkatkan kinerja karyawan di PT PLN (Persero) UP3 Lahat.
Kata Kunci: Tingkat Pendidikan, Pengalaman Kerja, Masa Kerja, Kinerja Karyawan.