Penelitian ini dilatarbelakangi oleh menurunnya penggunaan Bebaso Palembang di kalangan anak usia 8-12 tahun. Tujuan perancangan ini adalah menghasilkan komunikasi visual dalam bentuk promosi edukatif yang mampu mengenalkan berbahasa melalui Bebaso Palembang kepada anak-anak di Kota Palembang. Metode yang digunakan adalah Design Thingking yang meliputi tahap emparhize, define, ideate, prototype, dan test, dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi literatur. Hasil perancangan berupa media komunikasi visual edukatif yang menarik, komunikatif, dan sesuai dengan karakteristik anak, seperti video edukasi, media interaktif, serta media pendukung lainnya. Media tersebut dirancang dengan pendekatan visual yang sederhana dan mudah dipahami agar pesan dapat tersampaikan secara efektif. Kesimpulan dari perancangan ini menunjukkan bahwa penggunaan komunikasi visual yang tepat dapat membantu meningkatkan pemahaman anak terhadap Bebaso Palembang serta mendorong pelestariaan Bebaso Palembang sebagai bagian dari budaya lokal.

kata kunci : Bebaso Palembang, Komunikasi Visual, Promosi Edukatif, Bahasa Daerah, Anak Usia 8-12 Tahun.