ANALISIS MINAT MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN CHATGPT MENGGUNAKAN MODEL UNIFIED THEORY OF ACCEPTANCE AND USE OF TECHNOLOGY (UTAUT2)

Penggunaan Chat Generative Pre-Trained (ChatGPT) merupakan chatbot AI yang saat ini sedang popular, khususnya di kalangan mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa terhadap penggunaan ChatGPT menggunakan model Unified Theory of Acceptance and Use of Technology 2 (UTAUT2). Sampel yang diambil berjumlah 100 responden yang pernah menggunakan ChatGPT dan merupakan mahasiswa dari perguruan tinggi yang ada di kota Palembang. Data yang diolah dan diperoleh dari data primer berupa kuesioner. Adapun analisis data menggunakan teknik analisis Structural Equation Modeling Partial Least Square (PLS-SEM) dengan bantuan SmartPLS dan dengan melalukan uji outer model, inner model, serta uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor seperti Performance Expectancy, Effort Expectancy, Social Influence, Facilitating Condition, Hedonic Motivation, dan Habit berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa dalam penggunaan ChatGPT. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memahami faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa terhadap penggunaan ChatGPT dan dapat menjadi acuan bagi perguruan tinggi dan lembaga pendidikan dalam mengembangkan strategi yang lebih efektif dalam mengintegrasikan teknologi ini dalam proses pembelajaran dan penelitian.
Kata Kunci : Unified Theory of Acceptance and Use of Technology 2, Minat Mahasiswa, SmartPLS.