Analisis Perkembangan Minimarekt Modern dan Pasar Tradisional di Kecamatan Alang-alang lebar

Betwin Syah, Billy and Dara Kospa, Herda Sabriyah (2024) Analisis Perkembangan Minimarekt Modern dan Pasar Tradisional di Kecamatan Alang-alang lebar. Masters thesis, Universitas Indo Global Mandiri Fakultas Teknik.

[thumbnail of Billy Betwin Syah_2020280022_File Cover- Daftar Isi.pdf] Text
Billy Betwin Syah_2020280022_File Cover- Daftar Isi.pdf

Download (2MB)
[thumbnail of Billy betwin syah_2020280022_File full karya ilmiah.pdf] Text
Billy betwin syah_2020280022_File full karya ilmiah.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (4MB) | Request a copy
[thumbnail of 2020280022_SEP_2024_3.pdf] Text
2020280022_SEP_2024_3.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (16MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan minimarket modern dan pasar tradisional di Kecamatan Alang-Alang Lebar. Dengan pesatnya pertumbuhan minimarket, penelitian ini mengeksplorasi dampaknya terhadap keberlangsungan pasar tradisional yang telah lama menjadi pusat perekonomian lokal. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan wawancara, observasi, dan analisis data sekunder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minimarket modern memberikan kemudahan akses dan variasi produk, namun juga menyebabkan penurunan jumlah pengunjung dan pendapatan pasar tradisional. Meski demikian, pasar tradisional tetap memiliki daya tarik tersendiri, seperti keunikan produk lokal dan interaksi sosial. Rekomendasi dari penelitian ini mencakup pentingnya sinergi antara minimarket dan pasar tradisional untuk menciptakan ekosistem perekonomian yang seimbang dan saling menguntungkan.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: A General Works > AI Indexes (General)
Divisions: Fakultas Teknik > Perencanaan Wilayah dan Kota S1
Depositing User: Unnamed user with email 2020280022@students.uigm.ac.id
Date Deposited: 08 Oct 2024 03:52
Last Modified: 08 Oct 2024 03:52
URI: http://repository.uigm.ac.id/id/eprint/3175

Actions (login required)

View Item
View Item